Técnicas do Treinador - Manual dos Cursos de Grau I e II
TÉCNICAS DO TREINADOR – MANUAL DOS CURSOS DE GRAU I E II 33 Entre os diferentes meios auxiliares de treino, destacam-se as placas de bloco que, pelo facto de serem muito leves, resistentes e construídas com uma superfície de contacto com a bola irregular, permitem simular na perfeição a imprevisibilidade da reflexão de bolas nos braços dos blocadores adversários. Consideramos decisivo para a formação táctica individual dos jogadores que, desde um nível muito inicial, os jogadores treinem o ataque com oposição. Este aspecto, em particular, é decisivo para o seu desenvolvimento táctico individual. Por isso, é fundamental para a formação do jogador atacante que desde muito cedo os praticantes de Voleibol se habituem à presença do bloco e se sintam confortáveis com a oposição imposta pelo mesmo, adquirindo, desse modo, competências para o ultrapassar. Por outro lado, é um excelente elemento para avaliação da capacidade e da evolução dos jogadores no ataque. As placas de bloco possibilitam uma amplitude abrangente na regulação da oposição que se pode realizar ao ataque em situação de treino, adequando-se a sua utilização a todos os níveis de prática, desde que se respeitem alguns princípios fundamentais para cada um dos níveis. Nível inicial - Marcar antecipadamente uma zona com o bloco (Linha ou Diagonal) e não mover a placa de bloco, para que o cenário de execução da técnica não se altere muito, o que permite que os jovens jogadores se concentrem nos aspectos técnicos da execução. No entanto, a oposição, mesmo fixa, já está presente e é um elemento a ter em conta e a superar. Por outro lado, constitui-se como um excelente elemento para aferir a existência de erros grosseiros nas trajectórias ou tendência de ataque. Por exemplo, quando um jogador tem uma única direcção de ataque e é blocado sucessivamente, quando confrontado com essa zona fechada pela placa de bloco, o jogador tem a oportunidade de se aperceber na prática das suas limitações e é naturalmente obrigando a aprender a variar a zona de ataque. Nível intermédio – Os jogadores deste nível de aprendizagem no ataque apresentam já um padrão de execução correcto e consistente, mostrando-se mais disponíveis para a leitura e adaptação a diferentes constrangimentos de jogo. Com o atacante de nível intermédio, é aconselhável variar a marcação de bloco (linha e diagonal) e a penetração do mesmo (ofensivo e defensivo). Por exemplo, deve-se efectuar sequências consecutivas de três ou mais blocos ofensivos com a placa, alternando apenas a marcação de bloco linha ou diagonal. Numa outra série
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