Técnicas do Treinador - Manual dos Cursos de Grau I e II

TÉCNICAS DO TREINADOR – MANUAL DOS CURSOS DE GRAU I E II 47 - Seja um observador activo. O treinador de Voleibol deve trabalhar “duro” na observação, em vez de assumir uma atitude expectante. - Desenvolva a visão periférica. Há momentos em que o treinador não pode observar directamente o jogador, porque tem de concentrar a sua atenção na bola ou qualquer outro aspecto importante do treino e mesmo nestas situações, tem de ter a capacidade de se aperceber das movimentações dos jogadores, principalmente daqueles que vão intervir sobre a bola. - Seja focado, observe as técnicas na globalidade, mas centre a sua atenção na parte da habilidade que é decisivo desenvolver. A análise da técnica no seu todo dá-nos informação acerca do momento, enquanto necessidades ou os erros específicos requererem uma atenção mais directa e imediata. - Observe a realização da habilidade de diferentes ângulos. Os diferentes pontos de vista irão fornecer ao treinador mais partes para a análise final da execução. 6.3. Desenvolver métodos adequados à emissão de feedbacks - Após a identificação dos erros cometidos na execução técnica, deverá ser determinada a melhor forma de passar a informação ao jogador. A emissão de feedback é outra das capacidades que o treinador tem de desenvolver, para garantir que a progressão das capacidades dos seus jogadores seja óptima. Pretende-se que o feedback seja efectivo e para que tal aconteça deve ser: - Positivo e construtivo - na generalidade, os jogadores reagem melhor a feedbacks positivos. - Emitido o mais cedo possível - Isso permite ao jogador ajustar a sua execução, quando ainda tem referência da sua memória cinestésica ou de como se sentiu na execução. - Específico - A informação generalizada ou muito rica de conteúdo tem tendência para ser muito vaga e, por isso, difícil de assimilar, o que pode causar ainda maiores dificuldades aos jogadores. Por exemplo, uma observação do género “a base de sustentação tem de estar mais alargada” pode ser demasiado generalizada

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